Испокон веков в семьях хранилась память о предках, их деяниях, быте и пр. Такие семейные хроники позволяли проследить становление, жизнь и упадок рода. Это делалось в назидание потомкам - чтобы гордиться, если было чем, но главное - учиться на ошибках предков.
Омский историк-краевед Александр Лосунов рассказал корреспонденту «АиФ в Омске», с чем связан интерес молодёжи к истории своих семей, а также о том, с чего лучше начать составление родословной.
Ценный источник - архив
Светлана Казанцева, АиФ в Омске: Александр Матвеевич, с чем связан интерес к родословным у современных людей? На протяжении 70 лет существования СССР о корнях мало кто вспоминал, а некоторые сознательно пытались скрыть данные, чтобы не подвергать себя и семью репрессиям.
![]() |
---|
Александр Лосунов |
Александр Лосунов: В советское время хотя и не было популярным знание своих корней, но в семьях всё равно передавались, может, не так подробно, какие-то семейные легенды, рассказы о предках. Принадлежность к дворянскому сословию или духовенству люди предпочитали скрывать. И наоборот, если человек из династии учителей, врачей или квалифицированных рабочих, это поощрялось руководством страны.
Вообще, работать с анкетами 20-х годов ХХ века очень занимательно. Тогда человек пытался сознательно не указывать то, что знал о семье, чтобы не было проблем. К примеру, скрывал уровень образования, знание иностранных языков.
Интерес к родословным наблюдается с 90-х годов ХХ века. Об этом можно судить по активной работе исторических архивов. Но, что важно, заинтересованность семейными хрониками для построения генеалогического древа была со стороны взрослого поколения, то есть пенсионеров. Сейчас стало модным знать свои корни, поэтому подрастающее поколение активно включается в исследования своих бабушек и дедушек. Кто-то знает свои корни до девятого колена, но таких очень мало…
- Сколько поколений предков, как правило, знает современный россиянин? Например, казахи знают свои корни до седьмого колена. Это одна из культурных традиций народа.
- Некоторым удаётся проследить судьбу рода до седьмого-девятого колена, насколько позволяют архивные документы и финансовое состояние. Если информации в местном архиве нет, её нужно запрашивать в архивах других регионов, а это время и деньги. Поиск может усложниться тем, что в архивах прочих областей данные могут просто не найти, но это не значит, что их там нет. Поэтому иногда приходится отправлять запросы несколько раз. Так что если архив не может предоставить данные в оцифрованном виде для работы онлайн, тем, кто составляет свою родословную, лучше самим поехать туда и лично попытаться найти, что интересует.
- С чего нужно начинать составление родословной?
- С расспросов тех, кто ещё жив, и работы с семейными документами. В них отражается время, место и событие, из анализа которых можно многое узнать. К примеру, раньше в каждой православной семье была книжица - помянник, куда вносились имена родных, как здравствующих, так и умерших.
Этот помянник может быть незаменимым источником информации наравне с приходскими церковными книгами. Довольно просто найти сведения о предках, которые жили в селе с единственной церковью. А если они были горожанами? Представляете, какой объём информации нужно переработать, чтобы найти то, что нужно?!
Если вы нашли зацепки о том, кто, когда и где венчался, родился, почил и пр., начинаете постепенно выстраивать генеалогическое древо. Но можно пойти дальше - узнать, чем кто занимался, где работал. В архивах, как правило, хранятся личные дела сотрудников местных учреждений и предприятий. В них есть анкетные данные, автобиографии.
Также важным источником информации являются фотографии. По ним можно узнать, где и как жили предки - по внешнему виду и внутреннему убранству дома, одежде, организации быта. Даже самые мелкие детали важны для исследования.
Дело жизни
- С чем связан интерес современных школьников к своим корням?
- Учителя сознательно вызывают интерес школьников к исследованию родословных. Это один из способов духовно-нравственного воспитания молодёжи - если знаешь свои корни, начинаешь ценить то, что имеешь, и более уверенно смотришь в будущее.
ДО 7-9 КОЛЕНА НЕКОТОРЫМ УДАЁТСЯ СОСТАВИТЬ РОДОСЛОВНУЮ.
Также составление генеалогического древа способствует укреплению семьи и возрождению семейных и нравственных ценностей. Ребятам, чтобы проследить судьбу семьи, приходится расспрашивать многих родственников, анализировать фотографии, буквально по крупицам собирать сведения. Семейные предания и легенды нуждаются в документальном подтверждении, поэтому необходимо обращение в архивы, без этого никак. Дети, как правило, изучают архивные документы на бесплатных сайтах. Но даже этого минимума достаточно, чтобы начать создавать генеалогическое древо. Хочу сказать, что это работа не быстрая, скрупулёзная, поэтому вполне может стать делом всей жизни.
Чтобы подпитать увлечение школьников семейной историей, в Омской области уже четвёртый год подряд региональное министерство образования и центр духовно-нравственного воспитания «Исток» проводят детскую исследовательскую конференцию «Моя родословная», на которой дети представляют свои изыскания в области генеалогии. В 2018 году, допустим, была работа, посвящённая жителям Муромцевского района, принявшим участие в Первой мировой войне. А были работы о семье, к примеру, о бабушке и её вкладе в жизнь определённого населённого пункта.
Хочется отметить одну особенность: у сельских школьников изыскания в области генеалогии серьёзнее и интереснее, чем у городских.
- Как думаете, с чем это связано?
- Возможно, так получилось, потому что в сёлах наблюдается более трепетное отношение к своим корням, чем в городе. Многие поселения, особенно на Омском Севере, из-за оторванности от областного центра, суровых условий жизни сохраняют свою самобытность, в них живут семьи-старожилы, и память о предках для них очень важна.