Впрочем, Олег АНТОНОВ, учитель физкультуры с 16-летним стажем, покорно берёт в руки мяч и улыбается в объектив фотокамеры. В спортзале обычной средней школы в районном посёлке Лузино, куда корреспонденты «АиФ в Омске» приехали на интервью, давно не было ремонта, а «инновации» и «модернизации» это место явно обошли стороной. Что абсолютно не мешает Олегу Владимировичу прививать детям любовь к спорту. А совсем недавно обычный физрук стал лучшим педагогом региона и теперь будет представлять Омскую область в финале Всероссийского конкурса «Учитель года-2012».
- Раньше для учителей физкультуры вообще отдельный конкурс существовал, - рассказывает Олег Владимирович. - Почему-то считалось, что это не тот предмет, который можно оценивать на общих основаниях.
Физкультура в российских школах с прошлого года стала одним из основных четырёх предметов. Как уживаются современные дети со спортом?
Без нормативов
- Трёх часов физкультуры в неделю школьникам хватает? По этому вопросу сейчас много спорят и возмущаются…
- Из-за третьего часа физкультуры пришлось перестраивать всё расписание. Так что трёх часов школьникам вполне пока хватит. К ним тоже нужно приспособиться. Но сейчас в школах только тремя часами физры никто не ограничивается, да и спортивные секции никто не отменял.
- Неужели после уроков ученики выберут спортивную секцию? Лень современных детей - миф?
- Не миф, а большая проблема. Вот в моём детстве был телевизор и две программы. И, кроме школы и спорта, заняться было нечем. А сейчас у детей есть всё. Я не скажу, что интерес к спорту у современных школьников сильно упал, но это чувствуется. И меняется подход к детям. Раньше, к примеру, существовала нормативная система. Не выполнил норматив - получай двойку. Теперь же важно, чему научился ребёнок, как он сможет свои знания применить в жизни. Если сможет, значит, я свою задачу выполнил.
- И как применять в жизни знания с уроков физкультуры? От бандитов убегать?
- Понимаете, практически каждый человек когда-нибудь приходит к мысли, что ему нужно заняться физкультурой. Допустим, думает лет в 30: «А почему я в своё время это упустил?». Поэтому нужно пытаться достучаться до человека раньше. Объяснять, что необходимо заниматься спортом уже в школе, а потом просто поддерживать то, чему научился. Хотя бы просто уметь убежать от кого-нибудь. Разве это плохо?
- До детей вы тоже пытаетесь достучаться через спорт?
- А до них не нужно «достукиваться». Нужно просто сделать так, чтобы им было интересно. Тогда и желание возникнет прийти на урок. К каждому нужен дифференцированный подход. И не буду я девочку, которая 60 кг весит, заставлять прыгать через «козла». Ну не сможет она этого никогда в жизни сделать. И не надо! Раньше за это двойки ставили. Но ведь можно просто заменить «козла» другим упражнением. И смеяться никто не будет. Ведь дети злыми бывают. Насмешки - основная причина, когда школьник отказывается что-то делать.
- Третий час вы как-то рационально используете? Или это просто дополнительная нагрузка?
- Я ввёл в третий урок моменты выживания в экстремальных ситуациях. Проще говоря - элементы туризма. Учу детей лазить по верёвкам, ориентироваться по компасу и карте. Чтобы они, вдруг оказавшись в лесу, могли найти верную дорогу. Найти без компаса, потому что так намного интереснее. Просто бегать по залу с мячиком - скучно.
- Начальные классы тоже к «выживанию» приучаете?
- Я люблю с ними играть. Для младшеклассников интересен не конечный результат, а сам процесс получения знаний.
«Бегайте в лесу»
- Во всей стране идёт массовая пропаганда спорта. Те же фитнес-центры в Омске на каждом углу, но в них далеко не аншлаги.
- Раньше, когда за спорт не нужно было платить деньги, им могли заниматься все. А теперь абонемент в фитнес-клуб на месяц стоит одну-две тысячи рублей. А если у человека зарплата 10 тысяч рублей и ему семью кормить надо? О каком спорте тут можно говорить? В России принято зарабатывать деньги, чтобы жить хорошо. На первом месте - деньги, потом уже здоровье.
- То есть вы оптимист и верите в то, что, если фитнес-клубы станут в три раза дешевле, люди ринутся заниматься спортом?
- С этим не все согласятся! Мне вообще диван противопоказан, у меня спина от него начинает болеть (смеётся). Если человек хочет заниматься спортом, то фитнес-центр ему не нужен. Возле дома можно побегать, в лесу, в конце концов. Но на это нужно время. Ведь тяжело идти в спортзал после 12-часового рабочего дня.
- Не могу не спросить о нашумевшей в Омске теме о зарплате физруков. Министр образования Ирина Прозорова заявила, что они получают по 60 тысяч рублей…
- Я даже не представляю, откуда эта информация берётся, и таких учителей физкультуры не знаю. Я когда в Интернете об этом прочитал, сильно удивился. Лично у меня нагрузка более 40 часов в неделю, каждый день по 10 уроков. Ещё веду ОБЖ, участвую с ребятами в соревнованиях, где есть премиальный фонд. Но больше 25 тысяч рублей я ни разу не получал.
- Вы ещё и депутат сельского поселения. Политика-то учителю зачем?
- Быть депутатом гораздо легче, чем в школе работать. Заседание совета - раз в месяц. В один момент понял, что, если ничего не делать - ничего и не изменится. Сейчас я могу что-то поменять. Пусть на уровне села. По крайней мере, я пытаюсь.
Досье:
Олег АНТОНОВ, учитель физкультуры Лузинской школы № 2. В 1997 году окончил СИБГУФК по специальности «менеджер по спорту». Увлекается туризмом. Стал победителем областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2012».
Смотрите также:
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
Евгений Дятлов: «У нас в стране прибыль получают ещё до того, как кино выходит» 
Омский школьник утонул во время урока физкультуры 
«Учитель года» считает, что сельскому образованию костыли не нужны 
Куда сбежало настроение? Что нужно делать, чтобы побороть осеннюю хандру 
Без солнца не проснуться. У омичей украли два часа сна