Учитель русского языка и литературы из школы Омского района Лариса Иващенко рассказала, как борется с нейросетями, которые пишут сочинения за школьников.
По словам педагога, проблема списывания не нова: раньше дети брали тексты из сборников готовых сочинений, а теперь — из интернета, написанные с помощью искусственного интеллекта.
«Я перестала задавать домашние сочинения. В расписании часто два урока русского подряд: на первом мы готовимся, составляем план, подбираем материал, а на втором дети пишут работу в классе», — рассказала о своём способе борьбы с нейросетями Лариса Иващенко.
К такому же способу педагог прибегает на уроках литературы.
«Я стараюсь донести до детей, что главное — не оценка, а процесс творчества и умение мыслить», — говорит учительница.
В интервью omsk.aif.ru учительница с 36-летним стажем рассказала, как заставить подростков читать «Войну и мир» и что думает о сленге и англицизмах в мессенджерах.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
Убила, спрятала — и в школу. Учителя подозревают в расправе над сожителем 
Омский логопед вошла в тройку лучших в России 
Подарки до 1000 рублей и другие идеи. Что дарить на День учителя 2026 
Педагог из Таврического района представит Омскую область на «Учителе года»