«Я не боюсь». В Омском Камерном театре поставили спектакль по словам детей

6 ноября в Камерном драматическом театре имени В.С. Решетникова прошли премьерные показы спектакля «Я не боюсь» (12+) по пьесе Александры Стрижевской. Это необычная история: пьеса родилась из творческой лаборатории «Своя территория», где подростки с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) писали сочинения о своей жизни.

Их мысли, страхи и мечты стали основой для спектакля о четырнадцатилетнем Коле, который ощущает себя пятилетним мальчиком. Режиссёр Светлана Позднякова превратила пьесу в моноспектакль, а главную роль исполнил Артём Хайлов.

Подробности - в материале omsk.aif.ru.

Как сочинения детей стали пьесой

Лаборатория «Своя территория» существует не первый год. Её основатель Анджей Неупокоев, ныне директор Камерного театра, придумал формат: сначала конкурс сочинений среди подростков, затем к работе подключаются драматурги, а итогом становится полноценная пьеса. В этом году в конкурсе участвовали ребята с ОВЗ. Они писали о том, что их волнует: отношения с родителями, дружба, буллинг в школе, уход близких на фронт.

Учитель-дефектолог Елена Гольская из Большереченской школы рассказала, как создавался сюжет.

«Мальчик Кирилл стал осноположником сюжета. Маму положили в больницу, и он оказался в приёмной семье. В школе его обижали, но ему помог один друг. Научил его играть, кататься на плотах. Потом выздоравливает мама, забирает его в Омск. И однажды ему сообщили, что друг приехал. Он садится на газельку, пересаживается с одной на другую, ищет друга среди людей. Один из кондукторов отправляет его в полицию. Мама находит адрес, отправляет его домой. А тут и папа приехал», - рассказала она.

Эта реальная история легла в основу спектакля.

Мир глазами особенного ребёнка

Светлана Позднякова превратила пьесу в моноспектакль. Актёр Артём Хайлов точно передаёт сохранившуюся в подростке детскость. Поначалу кажется, что перед нами малыш, но скоро становится ясно: малыш он лишь внутренне. Внешний мир мы видим его внутренним восприятием.

В этом помогают элементы медиатеатра: белая стена, сложенная из детских кубиков, превращается в экран, на котором отражается мир Коли. Она становится стеной многоэтажки, где живёт мальчик. Через одно из окон доносятся крики ссорящихся родителей. Но через мгновение мир преображается в зелёный массив, где можно повстречать лягушку.

С родителями у Коли сложные отношения. Папа (Евгений Точилов) уезжает, и мальчик не понимает, почему. Даже получив в подарок электросамокат, он теряет к нему интерес: как гулять без папы? Мама (Дарья Оклей) — сама строгость. Она стремится сделать всё возможное, чтобы жизнь шла «по правилам». Лишь однажды в её словах прорывается боль: у её доброго, наивного мальчика задержка психического развития. Но ведь «у каждого есть особенности».

Режиссёр объясняет разницу в отношениях: «Недаром говорят, что все мужчины — дети. Маленьким детям больше нравится играть с папами, потому что они сами погружаются в игру, как в жизнь. А мамы — лишь играют в то, что играют».

Ещё труднее Коле с ровесниками. Их он воспринимает как героев мультиков. «Настоящей» становится только девочка Аня (Анна Новосёлова). У них есть общая боль: папа Коли и старший брат Ани ушли на фронт. Всё, что ребята могут сделать для их спасения — плести маскировочные сети. Эта работа их и сближает. Голос Ани звучит в душе Коли, и он начинает ощущать, что такое настоящая дружба.

Искусственный интеллект и музыка

В создании спектакля участвовал искусственный интеллект. Видеограф и медиахудожник Вадим Кузнецов создавал мультипликационные изображения с помощью ИИ.

Музыку к спектаклю написал Сергей Шичкин. Художник Ольга Дагаева создала ту самую белую стену, которая становится и экраном, и образом взаимодействия героя с миром. Он сам порой перестраивает элементы стены, а иногда прячется словно внутри неё.

Актёр Артём Хайлов признался, что сначала пьеса вызвала у него любопытство. «Я не могу сказать, что мне понравилась эта пьеса сразу. Но было любопытно. Когда я приступил к работе, любопытство переросло в понимание, а понимание — в интерес. Я доволен тем, что получилось», — говорит он. На вопрос, чувствовал ли он себя этим ребёнком, актёр ответил: «Конечно. Без внутреннего не будет внешнего».

Спектакль снимут на видео и будет распространяться среди школ. По нему планируют проводить уроки, обсуждая с детьми важные вопросы. Это социальная история, которая помогает понять и принять особенных людей. И, возможно, для кого-то она станет открытием: у каждого есть особенности, и каждый заслуживает быть увиденным.

Премьера в Омском КДТ. Дракон-илоед, или Как выпутаться из лап чудовища? Подробнее